Buena Práctica de Gestión Pedagógica
Utilizando el programa radial, página web y comunicación telefónica (componentes de la estrategia WILL@NAKUY), monitoreamos e informamos sobre la importancia de asistir a la I.E, así concientizamos a los Directivos, Docentes, padres de familia y autoridades locales, para el cumplimiento de las horas normadas de clase, por ello se implementó bajo acto resolutivo como estrategia la Buena Practica denominada “ACTORES EDUCATIVOS EN LA ESCUELA”.
Esta estrategia permitirá conocer el funcionamiento operativo de las instituciones públicas de Educación Básica Regular (EBR), así mismo se firmó un acta de compromiso entre las diferentes áreas de la UGEL para el apoyo en el monitoreo permanente cuando estos salgan en comisión de servicio, utilización de la estrategia WILL@NACUY para atender de forma inmediata por cualquier consulta en horas de clase a los profesores y Directivos de las I.E.
También se implementó los relojes digitales itinerantes en las II.EE Unidocente Multigrado en zonas de difícil acceso y con dispersión geográfica; implementación de “semaforito” UGEL, con la Ficha de Monitoreo “Actores Educativos en la Escuela”; así mismo se viene haciendo la entrega de trípticos, afiches, difusión radial, donde se brinda información para la concientización de los actores educativos en la escuela, de igual manera se elaboraron gigantografías de “Actores Educativos en la Escuela”, se promueve reuniones con directivos, docentes, autoridades locales y padres de familia, para sensibilizar sobre la importancia de que nuestros estudiantes asistan diariamente a la I.E.
De acuerdo a la estadística, el año 2016 se tuvo un promedio de asistencia de un 82.05% y en el 2017 un 86.03% logrando disminuir progresivamente la inasistencia de los actores educativos a la I.E, por ello existe el firme compromiso de las autoridades locales para salvaguardar que se cumpla con la asistencia de los estudiantes, docentes y directivos, así mismo colaborar con la mejora de los aprendizajes informando a la UGEL vía teléfono y/o medios electrónicos sobre la asistencia de los actores educativos a la escuela.
Además se ha realizado la firma de Convenios Marco, con las municipalidades tanto provincial, como distritales para que nos apoyen en la verificación y monitoreo de los cinco procesos operativos:
– Permanencia de Directores,
– docentes y alumnos con apoyo del sistema Actores Educativos en la Escuela,
– dotación oportuna de materiales educativos,
– cumplimiento del mantenimiento de Infraestructura Educativa y
– monitoreo y acompañamiento pedagógico y la Gestión Institucional.
𝗖𝗨𝗔𝗗𝗥𝗢 𝗗𝗘 𝗠𝗘𝗥𝗜𝗧𝗢𝗦 𝗙𝗜𝗡𝗔𝗟 𝗣𝗔𝗥𝗔 𝗖𝗢𝗡𝗧𝗥𝗔𝗧𝗢 𝗗𝗢𝗖𝗘𝗡𝗧𝗘 𝟮𝟬𝟮𝟲 – 𝗧𝗘𝗥𝗖𝗘𝗥𝗔 𝗘𝗧𝗔𝗣𝗔 𝗣𝗢𝗥 𝗘𝗩𝗔𝗟𝗨𝗔𝗖𝗜𝗢𝗡 𝗗𝗘 𝗘𝗫𝗣𝗘𝗗𝗜𝗘𝗡𝗧𝗘𝗦
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